Del viernes de furia hacía el paro general. Frenar las Alzas, detener la represión.

Es en sentido que aquel rechazo transversal que es la expresión como respuesta al encarecimiento de la vida que enfrenta la clase trabajadora en su conjunto, es el llamado que debe encontrar respuesta a manos de las principales centrales sindicales, junto a las federaciones estudiantiles y avanzar en el paro general con una movilización masiva para frenar las alzas y detener la represión de políticas anti democráticas como lo es la Ley de Seguridad del Estado.

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40 hora semanales: ¿Esperar al Senado y al TC o imponer desde las calles?

Un indicador es que sobran fuerzas a nivel social para imponer la reducción de la jornada laboral, otro factor es el retroceso del Gobierno. Sustentos centrales para avanzar, aunque aún hay escollos anti-democráticos que sirven contra los intereses del 99%: el Senado y el Tribunal Constitucional. Obstáculos creados para que todo siga igual ¿Esperar que actúen o que se expresen democráticamente las calles?

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El Gobierno y Alessandri anti secundari-s. Solidarizar y movilizar para frenarlos.

La escalada represiva comanda por el Alcalde de Santiago, Felipe Alessandri, sobre las instituciones educacionales acrecienta un nuevo momento. Declaraciones persecutorias y expulsiones a manos de Aula Segura su suman al constante ingreso de Fuerzas Especiales al Instituto Nacional. La Intendenta Karla Rubilar intenta intimidar a los dirigentes del colegio por una publicación de instagram. Política de nostálgicos de la dictadura

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Ratificación de lucha docente. Sigue el paro: vamos por un gran movimiento en defensa de la educación.

Este lunes el Colegio de Profesores dio a conocer el resultado de la consulta nacional docente, siendo ratificado con más del 70% de adhesión la continuidad del paro frente a la ineficiente propuesta del Ministerio. Es de esta forma que cumpliendo casi el mes de movilización se avanza hacía una 5ta semana, dejando atrás en la deliberación las dos opciones que instaban a deponer el paro.

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